Informations
Essai méthodique, qui enseigne aux enfans à lire aussi aisément la musique, qu'on leur apprend à lire l'écriture ordinaire.
Auteur(s), créateur(s), collaborateur(s) :
Type d'objet représenté : Livre, monographie
URL permanente
https://hdl.handle.net/2268.1/1726
Détails
| Editeur: | [Liège] : A Liège, chez F. J. Desoer |
| Lieu de création de l'objet original: | Liège (Belgique) |
| Première publication ou diffusion de l'objet original: | 18e siècle Temps Modernes (1492-1789) |
| Lieu de conservation de l'objet original: | Réseau des Bibliothèques |
| Identifiant(s): | XIX.38.24 [16°] (cote ULiège) 709717411 (code-barres ULiège) |
| Langue de l'objet original: | Français |
| Résumé: | Nouvelle édition, corrigée et augmentée |
| Matériau, support de l'objet original: | Papier |
| Dimensions, durée ou poids: | 19 cm 8° |
| Description physique de l'objet représenté: | 69 pages, 3 pages non numérotées |
| Description: | Date de publication: [1786?] Signatures : A-D⁸ E⁴ Empreinte: r-en s.s: s.nq deLi (3) 1786 (Q) (exemplaire ULiège) |
| Mots-clés: | Musique -- Enseignement; Notation musicale |
| Discipline(s) CREF: | Sciences pédagogiques et agogiques Arts |
| Discipline(s): | Arts & sciences humaines => Arts du spectacle Sciences sociales & comportementales, psychologie => Education & enseignement |
| Fait partie du: | Domaine public |
| URL permanente: | https://hdl.handle.net/2268.1/1726 |
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