Informations
Souvenir de collège offert aux élèves du pensionnat Saint-Servais à Liége : 1838-1870.
Author(s), creator(s), collaborator(s) :
Type of the represented object : Book
Permalink
https://hdl.handle.net/2268.1/12583
Détails
| Editor: | Liège : L. Grandmont-Donders |
| Place of creation of the original object: | Liège (Belgique) |
| First publication of the original object: | 1871 19th century Contemporary time (1789-20..) |
| Original object location: | Réseau des Bibliothèques |
| Identifiant(s): | 037553A (cote ULiège) 709600543 (code-barres ULiège) |
| Original object language: | French |
| Material, support of the original object: | Papier |
| Dimensions, weight or duration: | 16 cm |
| Physical description of the represented object : | 58 pages |
| Description: | L'exemplaire à la cote 037553A est relié avec 12 autres fascicules. :
- Jubilé de 600 ans de l'institution de la fête du Très-Saint Sacrement, dans l'église primaire de Saint Martin à Liège. - Lettre pastorale - Livret des cotisations versées à la société ouvrière de saint-Joseph fondée à Liége, le 19 mars 1855. - Mandement de Carême pour l'an de grâce 1839 - Prières et cérémonies pour la consécration d'un évêque selon le pontifical romain. - Règlement du service de la voie. - Réflexions importantes proposées aux pécheurs - Statuts de la société pour la construction de maisons d'ouvriers. - Tableau [dressé le 15 Mai 1811] de l'archi-confrérie du Très-Saint Sacrement, établie en l'église de St. Martin, à Liège ; et décorée du beau titre de prééminence, qui la distingue, par décret apostolique de l'an 1575. - Titre IX du Code de commerce : sociétés commerciales, anonymes, coopératives, en nom collectif et en commandite : loi du 18 mai 1873 modifiée par celle du 22 mai 1886. - Vade-mecum du collège St-François-Xavier à Verviers : 1866 - 1867. - À propos des bouteilles armoriées liégeoises |
| Keyword: | Écoles -- Liège (Belgique) -- 19e siècle; Internats -- Liège (Belgique) -- 19e siècle |
| CREF classification(s): | Bases générales de la science et de la culture |
| Classification(s): | Social & behavioral sciences, psychology => Education & instruction Arts & humanities => History |
| Part of: | Public domain |
| Permalink: | https://hdl.handle.net/2268.1/12583 |
037553A_01.pdf
Description: partie décrite
Size: 11.37 MB
Format: Adobe PDF
Access type: Open Access
Description: partie décrite
Size: 11.37 MB
Format: Adobe PDF
Access type: Open Access
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